Preparador Oposiciones Inglés

Lleva tus oposiciones de Inglés en varias Comunidades Autónomas a otro nivel con este curso de preparación.

Mejoramos y adaptamos nuestra metodología a la nueva normativa, con una formación personalizada.

Ahorra tiempo y esfuerzo gracias a nuestro método y descubre innovadoras formas de mejorar tu preparación.

Adaptado a todas las comunidades

El programa de formación para la construcción de tu propia programación es aplicable a cualquier comunidad autónoma. Te daremos toda la normativa necesaria para que puedas construir tu propia programación.

Plataforma de Formación

Cuentas con la más avanzada plataforma de estudio que te permitirá trabajar y formarte a tu ritmo en estas oposiciones. Te incluiremos recursos para que puedas aprender a tu ritmo, te subiremos clases grabadas y materiales para que puedas construir tu programación para formación profesional

Material de estudio y apoyo

El objetivo es que no pierdas el tiempo. Te daremos recursos acorde al ritmo de clase para que puedas elaborar con tiempo tu programación de FP.

¿Cómo conseguirás tu plaza con nuestro

preparador de Oposiciones para Inglés?

Organización

Aprenderás a organizarte el tiempo, en la preparación de las oposiciones, con técnicas de estudio avanzadas.

Simulacros de examen

Simulacros de tema 1 vez al mes.
Tu preparador los corregirá con la plantilla de calificación que contiene los ítems que tendrá el cuenta el Tribunal.

Plataforma y App 24/7

Contarás con una plataforma virtual y una app 24/7 donde encontrarás contenido de soporte y ayuda a tu preparación, así como las sesiones mensuales que, tras transcurrir el directo quedarán grabadas sin caducidad.

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Temario inglés

Nuestro temario está adaptado a la nueva normativa LOE-LOMLOE. Será reducido con propuestas prácticas y un resumen de un folio con todo lo que necesitas para estudiar.

Situación de aprendizaje

Te ayudaremos paso a paso a elaborar tu situación de aprendizaje para Inglés siguiendo nuevos modelos propuestos. Supervisamos y corregimos todo el proceso en el que contarás con modelos actualizados a nivel normativo y propuestas innovadoras basadas en metodologías activas

El curso 2023-24  para las oposiciones de

maestros de Inglés es idóneo para el opositor que necesita comenzar con la  preparación desde cero. Con nuestra planificación de estudio nos adaptaremos a tus horas disponibles. Bajo una técnica eficaz, te ofrecemos el entrenamiento necesario para conseguir tu plaza. ¡Podemos ayudarte a ser maestro o maestra!

Curso PRESENCIAL en Andalucía y ON LINE para Andalucía, Asturias, Madrid, Castilla La Mancha y Extremadura.

¿Cómo preparar las oposiciones de Inglés en nuestra Academia?

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Material de estudio

Mensualmente, se entrega una carpeta física en clase o en tu domicilio con el material de estudio: temario resumido, situaciones de aprendizaje, normativa, simulacros de exámenes, bibliografía etc.

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Sesiones mensuales

4 veces al mes desarrollaremos los contenidos planificados repartidos en: 2 sesiones de contenido, 1 sesión de técnicas de estudio y 1 sesión de exposición oral/simulacro. Todas las sesiones en formato on line serán grabadas y quedarán grabadas disponibles para que las consultes sin caducidad.

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Recursos innovadores

Te proporcionamos herramientas y documentos adicionales, actualizados e innovadores que te permitirán preparar la oposición de Inglés. Contarás con nuestra plataforma y App 24/7

Evaluación personalizada de tu Situación de Aprendizaje

Te evaluaremos tu Situación de Aprendizaje para que puedas obtener la máxima nota, partiendo de los recusos más innovadores y contando con Situaciones de aprendizaje desarrolladas y actualizadas de referencia.

Método exitoso para afrontar la nueva estructura de las oposiciones de Inglés

GUÍA OPOSICIONES INGLÉS 2023-24 CURSO PRESENCIAL Y ONLINE

Descarga ahora la guía con todos los detalles de la formación de Inglés que te hará conseguir plaza como docente.

¿Por qué elegir nuestra academia para preparar las oposiciones de Inglés?

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Metodología eficiente

Adaptamos todo el material para que empieces a trabajar desde el principio, sin perder el tiempo. Tendrás resúmenes y herramientas para que estudies todo el contenido de una forma práctica. Estudia lo importante en el menor tiempo posible.

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Formación personalizada

Entendemos la formación como un proceso individualizado en el que cada alumno tiene unas necesidades diferentes. La atención personalizada forma parte del éxito del método que aplicamos en Inglés.

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Nuevas oposiciones

La estructura de las nuevas oposiciones de Inglés es diferente del resto de convocatorias y plantea un escenario de trabajo distinto, por eso hemos adaptado y mejorado nuestro método para que te enfrentes al tribunal con solvencia.

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Plataforma y app avanzada

La plataforma online y app pone a tu disposición todos los recursos y materiales complementarios que te ayudarán a hacer un trabajo brillante en tus oposiciones.

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TEMARIO OPOSICIONES MAESTROS INGLÉS

  1. 1. La lengua como comunicación: lenguaje oral y lenguaje escrito. Factores que definen una situación comunicativa: emisor, receptor, funcionalidad y contexto.

    2. La comunicación en la clase de lengua extranjera: comunicación verbal y no verbal. Estrategias extra-lingüísticas: reacciones no verbales a mensajes en diferentes contextos.

    3. Desarrollo de las destrezas lingüísticas: comprensión y expresión oral, comprensión y expresión escrita. La competencia comunicativa en inglés.

    4. Valoración del conocimiento de las lenguas extranjeras como instrumento de comunicación entre las personas y los pueblos. Interés por la diversidad lingüística a través del conocimiento de una nueva lengua y su cultura.

    5. Marco geográfico, histórico y cultural de los países de habla inglesa. Aplicación didáctica de los aspectos geográficos, históricos y culturales más significativos.

    6. Aportaciones de la lingüística a la enseñanza de las lenguas extranjeras. El proceso de aprendizaje lingüístico: semejanzas y diferencias entre la adquisición de la primera lengua escolar y de la lengua extranjera.

    7. La lengua extranjera oral. La complejidad de la comprensión del sentido global en la interacción oral: de la audición a la escucha activa y selectiva. La toma de palabra: de la reproducción imitativa a la producción autónoma.

    8. La lengua extranjera escrita. Aproximación, maduración y perfeccionamiento del proceso lecto-escritor. La comprensión lectora: técnicas de comprensión global y específica de textos. La expresión escrita: de la interpretación a la producción de textos.

    9. Descripción del sistema fonológico de la lengua inglesa. Modelos y técnicas de aprendizaje. Percepción, discriminación y emisión de sonidos, entonaciones, ritmos y acentos. La corrección fonética.

    10. Los códigos ortográficos de la lengua inglesa. Relación sonido-grafía. Propuestas para la didáctica del código escrito. Aplicaciones de la ortografía en las producciones escritas.

    11. Campos léxicos y semánticos en lengua inglesa. Léxico necesario para la socialización, la información y la expresión de actitudes. Tipología de actividades ligadas a la enseñanza y el aprendizaje del léxico en la clase de lengua extranjera.

    12. Elementos esenciales de morfosintaxis de la lengua inglesa. Estructuras comunicativas elementales. Uso progresivo de las categorías gramaticales en las producciones orales y escritas para mejorar la comunicación.

    13. Historia de la evolución de la didáctica de las lenguas extranjeras: de los métodos de gramática-traducción a los enfoques actuales.

    14. Métodos y técnicas enfocados a la adquisición de competencias comunicativas. Fundamentos metodológicos específicos de la enseñanza del inglés.

    15. Épocas, autores y géneros literarios más adecuados para su aplicación didáctica en clase de inglés. Tipologías de textos.

    16. La literatura infantil en lengua inglesa. Técnicas de aplicación didáctica para acceder a la comprensión oral, iniciar y potenciar los hábitos lectores y sensibilizar en la función poética del lenguaje.

    17. La canción como vehículo poético y como creación literaria en la clase de inglés. Tipología de canciones. Técnicas del uso de la canción para el aprendizaje fonético, lexical y cultural.

    18. Funciones del juego y de la creatividad en el aprendizaje de las lenguas extranjeras. Definición y tipología de juegos para el aprendizaje y el perfeccionamiento lingüístico. El juego como técnica lúdico-creativa de acceso a la competencia comunicativa en lengua extranjera.

    19. Técnicas de animación y expresión como recurso para el aprendizaje de las lenguas extranjeras. La dramatización de situaciones de la vida cotidiana y la representación de cuentos, personajes, chistes, etc. El trabajo en grupos para actividades creativas. Papel del profesor.

    20. El área de lenguas extranjeras en el currículo. Criterios a reflejar en el proyecto educativo de centro y en el proyecto curricular de centro.

    21. La programación del área de lenguas extranjeras: unidades de programación. Criterios para la secuencia y temporización de contenidos y objetivos. Selección de la metodología a emplear en las actividades de aprendizaje y de evaluación.

    22. Variables a tener en cuenta en la organización de la clase de lengua inglesa: agrupación del alumnado, distribución del espacio y tiempo, selección de metodologías, papel del profesor, etc.

    23. La elaboración de materiales curriculares para la clase de inglés. Criterios para la selección y uso de los libros de texto. Documentos auténticos y documentos adaptados: limitaciones de su uso. La colaboración de los alumnos en el diseño de materiales.

    24. Aspectos tecnológicos y pedagógicos de la utilización de los materiales audiovisuales (el periódico, la TV, el magnetófono, el vídeo, etc.). El ordenador como recurso auxiliar para el aprendizaje y perfeccionamiento de las lenguas extranjeras.

    25. El proceso de enseñanza y aprendizaje en la lengua extranjera centrado en el alumno: fundamentos y aplicaciones. La identificación de las motivaciones y actitudes ante la lengua inglesa. Aplicaciones prácticas.

     

Preguntas sobre las oposiciones de Inglés

¿Tienes dudas sobre nuestra formación?

La frecuencia de las sesiones en el curso de inglés son 4 veces al mes, con una duración de 2 h cada una en on line y 3 h en presencial. Mensualmente dispondrás de 4 sesiones relacionadas con el contenido, técnicas de estudio y exposición oral. Estas quedan grabadas sin caducidad en nuestra plataforma en línea.

Todo este material está pensado para que te centres en el estudio y optimices tus horas de trabajo.

  • 25 temas resumidos  ajustados a tiempos y convocatoria.
  • Resumen de temas para facilitar la memorización.
  • Simulacros de  examen de temas mensuales revisados con propuestas de mejora de forma individual.
  • Legislación actualizada adjuntando un resumen legislativo.
  • Estudio y preparación de la defensa de la situación de aprendizaje paso a paso.
  • Modelos de situación de aprendizaje referentes para que puedas crear la tuya propia.
  • Metodologías activas, progresiones y estrategias para la confección de tu situación de aprendizaje.
  • Webinars para la mejora del oral, unidad didáctica y creación de recursos.
  • Elaboración de la situación de aprendizaje preparada individualmente para cada alumno.
  • Exposiciones orales individuales y técnicas para la mejora de la oralidad

Como en anteriores convocatorias, el material se proporciona de forma mensual, mediante una planificación de contenidos, que recibes en casa. De forma complementaria, tienes acceso a una plataforma virtual 24/7 desde el comienzo al fin de tu preparación.

Los cursos que hemos preparado para ti incluyen clases en directo o presenciales y acceso a la plataforma de contenidos 24/7, con contenido multimedia vinculado a cada documento del cual dispondrás.

Si. La matrícula asegura la plaza en cualquiera de los cursos para oposiciones  que te ofrecemos, y su importe será de 50 euros. No es reembolsable y es independiente de las cuotas mensuales.

Si, avisando en los primeros 15 días del mes anterior a la baja. Lo puedes hacer enviándonos un email a incidencias@docentesopositores.com  A partir del mes de enero, el alumnado no podrá darse de baja.

Sí, especialmente durante las primeras sesiones te mostraré las mejores estrategias de estudio tanto del temario como de las situación de aprendizaje. También integraremos en el estudio la preparación del discurso oral.

 

Si durante los primeros catorce días te das cuenta de que la formación no está siendo lo que esperabas, no hay ningún problema. Envíanos un email a incidencias@docentesopositores.com y te explicaremos el procedimiento para la devolución de tu dinero abonado durante ese primer mes. Esto sólo es aplicable a los cursos de oposiciones presenciales y online siempre y cuando el alumnado devuelva el material.

 

Sí. En todos los cursos para opositar como maestro de PT  os damos referencias para que podáis construir las vuestras.

 

Sí. En todos los cursos para opositar como maestro de PT  os damos referencias para que podáis construir las vuestras.

 

En el modelo online, podrás grabar tu exposición y enviárnosla para su corrección. Para el modelo presencial durante las tres fechas establecidas se ensayarán durante clase, en donde recibirás tu respectiva corrección para mejorar tu situación de aprendizaje. Esto solo en cursos completos, no preparatorios.

 

Sí, sólo para el formato de curso online, serán 8 euros de gastos de envío.

 
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