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¿Te gustaría que te revisásemos tu Unidad Didáctica y/o Programación para que sea excelente?

Corrección Unidad Didáctica y Programación Infantil y Primaria

Más de 20 años como formadores

Trabajarás con un equipo de docentes expertos, que te ayudarán a presentar un trabajo sólido y original.

Menos tiempo, más calidad

Aceleraremos el proceso de conseguir una unidad y programación sólida y original. Ahorra tiempo e invierte más en horas de estudio.

Mayor seguridad ante el tribunal

Durante el proceso aprenderás cómo funciona y evalúa un tribunal de oposiciones. Ganarás en conocimientos y seguridad.

¡Muy recomendable! Estoy encantada con la academia y la preparación que estoy recibiendo, aportan todos los materiales necesarios, resuelven consultas y problemas rápido y ayudan en todo lo necesario.

Más de 1 000 revisiones realizadas.

Tres sencillos pasos

1

Envíanos por email la unidad y/o la programación que vas a exponer.

Te la devolveremos corregida en un plazo máximo de 7 días.

2

Corregiremos tus documentos con detalle anotando todos los cambios.

Te propondremos las mejoras necesarias en todos los apartados.

3

Debes revisar y aplicar los cambios que proponemos. Puedes volver a enviarnos el documento corregido para que lo revisemos de nuevo.

Las veces que necesites durante 30 días desde que abonaste el servicio.

ESTO ES LO QUE INCLUIMOS

¿Qué puedo esperar de las correcciones?

Queremos ayudarte a mejorar

No pierdas tiempo en un proceso que nosotros dominamos

¿Es para ti este servicio?

¿Alguna duda?

A todas las que necesites durante 30 días. El plazo empieza a contar desde que abonas el servicio. 

Por email, tras contratar el servicio te enviaremos un email con todos los detalles. No obstante si tienes alguna duda puedes contactarnos en el 697 186 793 o en el correo hola@docentesopositores

El plazo habitual es de máximo 7 días.

  1. Revisión y mejora de todos los apartados de tu PD o unidad.
  2. Revisión de la normativa de tu documento.
  3. Revisión y propuestas de  mejora de los ejes de tu programación, 
  4. Propuestas de mejora de metodologías activas e hilos conductores.
  5.  Revisión de la estrategia de atención a la diversidad.
  6. Propuestas de innovación e investigación. 
  7. Mejoras en la estrategia de evaluación.
  8. Relacionar tu programación o unidad con los criterios de evaluación del tribunal.
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